Дислексия начинается до обучения чтению и письму

Дислексия начинается до обучения чтению и письму

Трудности в овладении навыками чтения и письма, характеризующие дислексию, происходят скорее не из-за неполадок в речевых центрах, а из-за неспособности управлять зрительным вниманием.

Трудности в овладении навыками чтения и письма, характеризующие дислексию, происходят скорее не из-за неполадок в речевых центрах, а из-за неспособности управлять зрительным вниманием.

Дислексия начинается до обучения чтению и письму

 Мозг дислексика при чтении; считается, что активность в центральном участке (бледный шар) как раз и мешает правильно распознавать написанное. (Иллюстрация Sovereign, ISM.)
Психологи из (Италия) в течение трёх лет наблюдали за детьми, которые учились читать. Период наблюдения охватывал время с конца детского сада и до второго класса школы. До того как дети начинали учиться чтению, их проверяли на способность сосредоточивать зрительное внимание, отфильтровывать нужную информацию от ненужной. Одновременно проводились тесты на распознавание написанных слогов, на устную кратковременную память, проверяли, как быстро ребёнок может узнать и назвать цвет. В школьный период психологи следили уже за успехами детей в чтении.
В результате исследователи пришли к выводу, что дети, имеющие проблемы с концентрацией зрительного внимания, больше предрасположены к дислексии. Под дислексией понимают нарушение процессов чтения и письма, которое, однако, никак не сказывается на способности к обучению: человек просто не может воспринимать написанную информацию, в другом же виде он эти сведения усваивает нормально. Раньше считали, что дислексия связана с каким-то избирательными нарушениями языковых навыков, с некими аномалиями в тех отделах мозга, что отвечают за речь.

Однако новые результаты смещают акцент с речевых навыков на проблему концентрации внимания. Что выглядит вполне правдоподобно: неспособность отделять в потоке визуальной информации главное от второстепенного потом переносится на написанный текст.
Результаты исследования учёные представили в журнале . Авторы подчёркивают, что их данные позволяют распознать будущую дислексию ещё до того, как она проявится при обучении: это увеличивает шансы на избавление от данного расстройства.
Подготовлено по материалам Medical Xpress.

источник: science.compulenta.ru

Расскажите друзьям

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *

Больше информационных новостей

Широкоформатная печать является одним из наиболее востребованных способов печати в…

Подробнее

Онлайн-игры не только предлагают развлечение и возможность социализации, но также…

Подробнее

В современной жизни присутствуем множество гаджетов-помощников. Мультиварки, микроволновки, фены, пылесосы…

Подробнее

В этом году продвижение в Топ органической выдачи ПС Яндекс…

Подробнее
Недавно опубликованы

Металлическая мебель предлагает ряд преимуществ, которые делают ее популярным выбором…

Подробнее

Широкоформатная печать является одним из наиболее востребованных способов печати в…

Подробнее

Аутстаффинг - это модель бизнеса, при которой компания нанимает внешних…

Подробнее

Рекламная БТЛ (Below The Line) фирма - это компания, специализирующаяся…

Подробнее